Mostra totes les entrades de ebmeltimbal

ESTONES DE PATI

 

La classe groga i taronja comparteixen moltes estones de pati. Entre els infants sorgeixen moments de descoberta d’algun element natural o petits insectes.

Podem observar escenes de joc simbòlic, on les relacions entre companys ens deixen mirades i somriures de complicitat. Conflictes que acaben sent moments d’aprenentatge, amb l’ajuda de l’adult són capaços de posar-se d’acord, saber esperar i compartir.

Fins i tot, en certes ocasions, el joc s’interromp amb alguns fets que ens sorprenen, com per exemple quan passa el tren xiulant, sobrevola un helicòpter o se’ns apropa un ocellet..

.

A pintar!!

Des de fa unes setmanes  hem fet diferents propostes plàstiques als infants de la classe taronja.

Els hem ofert un full Din-A 3 i diferents materials ( ceres, retoladors gruixuts, prims, pintura… ) Per esplaiar amb aquest full en blanc la seva imaginació, el seu traç, la diversitat de colors… I la veritat que semblen gaudir tant d’aquest moment que els hi falta paper per continuar pintant. No volen deixar de fer-ho!!!

Aquí us deixem algunes imatges d’aquests moments.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

ESTONES PER CREAR, PER DIBUIXAR…

Darrerament estem fent propostes plàstiques a la classe groga. Ara seuen ràpidament a la cadira quan ens veuen amb els fulls i els diem que anem a pintar. Es concentren quan dibuixen i fan gargots amb les ceres. I  quan es tracta de dibuixar amb els retolador, obrir i tancar els taps és tota una aventura . No dubtem quan diem que gaudeixen pintant ja que no veuen el moment de posar fi a la seva activitat.

Sant Jordi 2019

Ahir per la tarda vam celebrar la diada de Sant Jordi amb el nostre tradicional concurs de fotografia. La temàtica d’aquest any ha estat : Compartint moments. Totes les fotos ens han transmès una tendresa …Moltes gràcies per compartir amb nosaltres aquests moments tant únics, familiars i íntims. I acompanyant-los amb les paraules més dolces del món.

Infants, famílies i escola vam compartir una bona estona acompanyats de xocolata amb melindros . I un escenari que va entusiasmar als més petits que van ballar durant tota la tarda.

Moltes gràcies per aquests moments!!!

 

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

 

ELS NOSTRES REFERENTS

 

La nostra escola, com a institució, ha evolucionat i s’ha transformat fruit de l’experiència i la reflexió de l’equip  . La necessitat de repensar la nostra tasca educativa   a través d’una formació permanent ens ha portat a investigar alguns dels nostres referents  dins la història de la Pedagogia i la Didàctica.

Potser noms com Maria Montessori, Emmi Pikler, Loris Malagzzi o Rudolf  Steiner us resulten familiars. Doncs aquestes dones i homes són presents en el nostre Projecte Educatiu, perquè les seves idees, la seva forma de concebre l’ infant i el paper de l’educador encara són vigents en l’actualitat.

Així que volíem compartir amb tota la comunitat a través d’una documentació qui són i com inspiren la nostra escola i quina és la seva rellevància en la nostra tasca educativa.

Podreu trobar la documentació tant al passadís del mòdul 1-2 anys ( entre les classes blanca i taronja) com al passadís de 2-3 anys ( al costat de l’Atelier).

 

Nous projectes, noves descobertes

 

Hem iniciat un nou projecte a l’escola, un petit hort ! Amb la col·laboració del departament  de Medi  Ambient   hem adaptat una de les barques  que disposàvem per fer la nostra pròpia plantada: tomàquets, pastanagues, pebrots i albergínies. L’objectiu d’aquest curs és cuidar-lo amb els infants, regar i veure el procés de creixement,  oferint la possiblitat que els infants investiguin .

 

Explorant el pati

Sortir al pati ha esdevingut una rutina pels infants de la classe blanca. Els infants s’atreveixen a ampliar els seus horitzons i anar més enllà de la gespa propera a la classe.

Van fins al sorral, pugen i baixen sols.. descobreixen la textura de la sorra, pedres, pals.. la rugositat de l’escorça d’un arbre…

Més enllà de la descoberta de l’entorn natural, els infants gaudeixen de les relacions que estableixen amb els seus companys de pati. S’apropen a la tanca a veure als companys de la classe taronja i groga. Tenen curiositat pels infants més grans, es busquen i hi han intercanvis de joguines, de somriures…

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.